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“逆天小学生”的演讲给楼主震到了!

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发表于 2016-7-15 09:41:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
看到奶奶总是吃药很痛苦,一个4岁的小姑娘希望今后能发明一种药,闻一闻就能把病治好。。。
看到飞机失事的人间惨剧,一个5岁的小男孩希望发明一种悬浮仪器,飞机失控时可用启动让飞机悬浮在空中。。。
楼主要说的不是这些孩子们充满善意、可爱无边际的奇思妙想。让身为家长的我颇为震撼的是,上面这些看似超出年龄阅历的想法,竟然是被这些孩子用英语表述出来!
最近在朋友圈里看到几个视频,都是5,6岁的学龄前孩子自己做英语演讲,那口语特别流利,关键是这些孩子的演讲主题简直逆天!环保斗士、服装设计、未来城市。。。现在孩子的脑洞大当家长的有体会,但是能用英语表达这些有社会意义的复杂主题,真没想到是这些孩子能独立完成的!
这是学龄前孩子应该有的英语水平吗?!
楼主家宝贝刚上幼儿园,同事说一定要上双语的,让孩子对英语有一个基础的感官认识。但是身边人的经历告诉楼主,现在市面上幼儿英语教学实在太应付了,无非是想多卖几套教材和教具,说是培养孩子学英语的兴趣,但是只有兴趣,英语水平没有进步怎么行呢?
相比这些即将入校的“逆天小学生”,楼主决定行动起来了,毕竟工作以后才知道英语的重要性。其实楼主觉得英语并非是什么“好企业敲门砖”,“规避人才竞争的工具”,英语的意义远比这些现实意义更深远。英语素质好的人,可以推开世界之窗,浏览国外的网站、阅读国外书籍资料,英语能力强,视野将完全不一样。你所接收的外部信息将会使眼前的职场毫无压力!
抱歉扯远了,虽然孩子还小,但我和孩子妈都清醒的认识到了这点,赶紧回头去翻朋友圈,找出视频中的“瑞思英语”报名试听。体验一下瑞思所说的“浸入式英语环境启蒙”、“英语兴趣启发”到底和其它培训机构有什么不同。
我们发现虽然儿子还是跟着老师做游戏,边玩边学,但这些游戏都是有很浓烈的美式主题色彩,听着听着好像置身美国幼儿园的课堂一样。而且瑞思老师和孩子的交流方式也比较独特,楼主概括说的话,就是在培养自信和创意的基础上进行教学。这也是欧美儿童教育和  我们国内教育最根本的不同吧。果然试课下来效果还不错,儿子已经敢于说句子了(原来都是一个一个单词往外蹦),尽管他句式还不够正确,有一些发音也比较含混,但是进步已经非常明显了!
一堂课下来有点明白为什么人家能培养出“逆天小学生”了,真的跟国内幼儿英语课堂完全不同,国内多数是告诉孩子要表达什么,照着读和记就是了。瑞思是鼓励孩子把自己小脑袋瓜里形成的创意想法表达出来,孩子当然愿意说了,毕竟表达是人类的天性,可不是教出来的!
大家怎么看呢?可以跟帖一起讨论~

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